Проєкт "Щаслива дитина"!

 

 

Кожен має право бути щасливим 

У 1 класі (кл.кер. Шевчишин Н.В.) тривав надзвичайно зворушливий і цікавий проєкт "Щаслива дитина". Його метою було подарувати дітям радість, відчуття своєї унікальності та важливості для класу.

Кожного дня випадковим чином обирали одну дитину, яка ставала Щасливою дитиною дня. Для цієї дитини наступний день перетворювався на особливий. Вона приносила до школи свою улюблену іграшку, розповідала про неї класу, а також допомагала вчителю протягом дня.

Ця ініціатива сприяла тому, що діти краще пізнавали одне одного, уважно слухали розповіді своїх однокласників, навчалися підтримувати та радіти успіхам інших. Проєкт допоміг створити атмосферу дружби, взаємоповаги та щирої радості.

 Нехай кожна дитина відчуває себе щасливою не лише в школі, а й у житті!

 

 

 

 

 

День толерантності!

 

Учні 5-А класу (кл.кер. Гишко Л.П.) долучилися до важливого і змістовного обговорення поняття толерантності. Вони переглянули неймовірно цікавий і повчальний фільм, який дав змогу краще зрозуміти важливість поваги, доброти та взаєморозуміння.

Після перегляду діти об’єднали свої зусилля, щоб створити «Квіточку толерантності» — символ єдності, поваги та прийняття. Кожна пелюстка квітки відображає ті якості, які допомагають нам будувати гармонійний і дружній світ.

Нехай толерантність стане основою наших стосунків у житті! 

Всесвітній день доброти 💐

 

 

 

Відкрита виховна година у 5-А класі: квест-гра "Детективи на варті добра"! 

Учні 5-А класу стали справжніми детективами! На відкритій виховній годині спільно з класним керівником Гишко Л.П. провели інтерактивний квест "Детективи на варті добра", який не лише захопив дітей, але й навчив працювати разом, приймати рішення та довіряти один одному.

Кожен ліцеїст отримав подарунок, а разом із ним — спеціальне завдання, яке потрібно було виконати для досягнення спільної мети. Усі разом вони об’єднали зусилля, щоб знайти таємний код, відкрити сейф та запустити генератор світла. Крок за кроком, розгадуючи загадки та шукаючи підказки, учні поринули в справжню пригоду.

 

Учні 3-А класу (кл.кер. Токарик О.З) власноруч створили чудові маленькі подарунки, вклавши в них свою любов. Ці невеличкі вироби містять важливе повідомлення: «Даруй добро». У кожному з цих подарунків були яскраві сердечка та теплі фрази про доброту, які надихають дарувати позитив і турботу. Цими зворушливими сувенірами учні поділилися з усіма в ліцеї, щоб кожен відчув тепло і радість, які несуть у собі добрі вчинки.

Зі святом доброти! Нехай тепло й доброта завжди будуть поруч! 

13 листопада - Всесвітній день доброти 

Люди, які щодня роблять добрі справи краще почуваються і фізично, відчувають своє життя більш гармонійним, володіють кращим імунітетом, а значить менше хворіють і довше живуть. Саме тому учні 2 класу спільно з вихователем ГПД Павлишин Л.Я. провели виховний захід "День доброти".

Захід допоміг ліцеїстам розширити розуміння поняття "добро", його потребу та використання у житті не лише класу чи сім'ї, але й у суспільстві. Адже доброта - найбільша цінність нашого життя. Так, це саме та якість, що коштує так дешево, але цінується так дорого. Її не можна купити ні за які гроші, вона по краплиночці виховується змалечку. Бути добрим - значить допомагати один одному у біді, дарувати радість знайомим і незнайомим людям, захищати молодших і піклуватися про старших.

Ліцеїсти, під час розмови про доброту спробували скласти словничок "добрих слів" - слів, частиною яких є слово "добро". Учні відповідали на те, як вони розуміють слово "добрий". Що означає бути добрим по-справжньому. Вони розповідали про свої добрі вчинки. Розмальовували малюнки, декламували вірші, переглядали мультфільм, співали пісні, розгадували ребуси та брали участь у різних конкурсах. Другокласники виготовили книжечку-розмальовку "Доброта врятує світ" в якій кожен зміг проявити свою творчість і фантазію. Ліцеїсти використовували скриньку мудрих і корисних порад, в яку входили прислів'я і приказки, загадки і скоромовки, казки та оповідання.

Мета цього заходу - навчити учнів ввічливо спілкуватися з усіма. Під час заходу ліцеїсти обмінювалися теплими побажаннями і добрими словами, створюючи атмосферу взаєморозуміння. Важливо бути добрим не тільки в цей день але й щодня, причому добрим безмежно і безкорисливо. Адже, якщо чекати подяку за свою доброту, то вона стає несправжньою.

Під час гри п'ятикласники не тільки розвивали свої аналітичні здібності, але й вчилися цінувати добро та допомагати одне одному. Злагоджена командна робота дозволила їм знайти всі необхідні ключі до перемоги!

 

 

 

 

Шкільні екскурсії!

 

Незабутній день у Львові 5-А та 7-А класів 

Ліцеїсти 5-А та 7-А класів разом з класними керівниками Гишко Л.П. та Стефанюк О.М. вирушили у подорож містом Лева. Ця поїздка подарувала безліч вражень, відкриттів та позитивних емоцій. Кожна локація була справжньою пригодою:
 Занурилися у підводний світ Океанаріуму – побачили екзотичних риб, величезних морських хижаків та яскравих медуз.
 Відвідали Львівську майстерню шоколаду – спостерігали за процесом створення найсмачніших ласощів, дізналися секрети майстрів й, звичайно ж, поласували свіжими солодощами. Усі привезли додому частинку львівської смакоти!
 Прокаталися на туристичному поїзді по історичному центру Львова – дізналися про цікаві легенди, відкрили нові сторінки історії міста Лева та насолоджувалися атмосферою його вузьких вуличок і архітектурних шедеврів.

 

Ліцеїсти повернулися додому з приємною втомою та безліччю чудових спогадів. Цей день залишиться в пам’яті як одна з найяскравіших подорожей року!

 

Учні 8-Б та 5-Б класів разом із класними керівниками Тітаренко Н.М., Касіян М.М., бібліотекарем Качур В.Я. та батьками вирушили на захопливу екскурсію до смт. Вигода, що в Калуському районі. 

Основною частиною подорожі став маршрут "Карпатським трамваєм", який проклав свій шлях від Вигоди до урочища Дубовий кут. Це був справжній вояж крізь мальовничі куточки Карпат, де кожен метр природи вражав своєю красою. Ліцеїсти не могли відірвати погляду від чарівних краєвидів, милуючись горами, річками та величними лісами.

Під час поїздки було зроблено чимало фото, адже кожна зупинка на цікавіших локаціях давала можливість захопити чудові моменти на згадку. Море світлин наповнило галереї телефонів і залишило яскраві спогади про Карпати.

Після активної подорожі екскурсійний маршрут привів усіх до місцевого кафе "Джерело", де наші туристи мали можливість насолодитися смачними карпатськими стравами.

На завершення подорожі група відвідала Музей спадщини Вигодської вузькоколійки, де дізналися багато цікавих фактів про історію цього транспортного маршруту та його значення для регіону. Екскурсія музеєм стала справжнім відкриттям для багатьох, хто раніше не знав про багатство цієї частини історії Карпат.

Ця подорож залишила незабутні враження та принесла масу нових знань і спогадів!

 

 

Захоплива екскурсія учнів 6-А, 9-А та 11-А(І) класів у Тернополі!

Наші учні 6-А (кл.кер. Павлишин Г.П.), 9-А (кл.кер. Крушельницька С.П.) та 11-А(І) (кл.кер. Кольба Г.Я) класів провели яскравий день, сповнений захопливими пригодами та незабутніми враженнями, які зміцнили їхню дружбу.

Спільне катання на ковзанах стало чудовою можливістю підтримувати одне одного, допомагати й весело проводити час разом. Після цього ліцеїсти з класними керівниками насолоджувалися переглядом кінофільму, який подарував безліч тем для обговорень. А завершила день прогулянка вуличками Тернополя, де учні відчули дух міста й отримали спільні спогади, які надовго залишаться в серцях.

Цей день ще більше зблизив дружний колектив і зміцнив теплі стосунки між однокласниками!

 

 

Десятикласники в Тернопільському драматичному театрі на виставі "Мартин Боруля" 

Учні 10-Б(ЕК) класу, ознайомившись на уроках української літератури з класикою І. Карпенка-Карого, не могли пропустити можливість побачити на сцені Тернопільського драматичного театру виставу за п’єсою "Мартин Боруля". На захопливе видовище вирушили спільно з класним керівником Олійник Р.І. та вчителем української мови та літератури Касіян М.М.

Неперевершена гра акторів допомогла ліцеїстам поринути в епоху, в якій розгортаються події твору, та глибше осмислити проблеми, порушені автором. Глядачі спостерігали трагічні й комічні ситуації, в які потрапляє Мартин і його сім’я на шляху до здобуття титулу.

Захоплені враження і щирі емоції переповнювали наших десятикласників після вистави! «Мартин Боруля» викликав у них сміх і співпереживання, ставши яскравим продовженням уроків літератури та нагадавши, наскільки близькі й актуальні ці теми навіть сьогодні.

 Дякуємо Тернопільському драматичному театру за неймовірну атмосферу та незабутні емоції!

 

 

Економічний досвід на практиці: учні 10-Б(ЕК) класу відвідали Західно-Український Національний Університет 

Учні 10-Б(ЕК) класу Бучацького ліцею мали унікальну нагоду відвідати Західно-Український Національний Університет. Екскурсія розпочалася з музею, присвяченого утворенню Західноукраїнської Народної Республіки (ЗУНР), що дозволило ліцеїстам поринути в історичні події, які формували нашу державу.

Потім вони відвідали «Музей історії грошей» — один із трьох таких музеїв в Україні. Учні змогли на власні очі побачити цікаві експонати, зокрема товарні гроші та різні види грошей, що були в обігу на території України в різні часи. Особливо захопливою була машина для друку грошей, а також перегляд фільмів про процес їх утилізації. Апогеєм візиту стала можливість потримати в руках брикети утилізованих грошей — сумою 10 і 100 тисяч злотих, що ще більше заглибило учнів у світ фінансів і економічної системи.

Завдяки організації вчителя економіки Тітаренко Н.М. ліцеїсти отримали не тільки знання, а й незабутній досвід. Візит додав захоплення до вивчення економіки, адже що може бути кращим за можливість торкнутися фінансової історії та відчути, як вона пов’язана з сучасністю?

 Дякуємо Західно-Українському Національному Університету за теплий прийом і безцінний досвід для наших ліцеїстів!