У
5-А та 5-Б класах Бучацького ліцею Бучацької міської ради
Тернопільської області, 20 квітня відбулося захопливе заняття з
інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут» на тему:
«Вчусь бути ощадливим: лабораторія еко-інженерії та апсайтінгу»
(вчителька — Руслана Іванівна Олійник).
Коли повітря стає видимим… через дитячу радість і відкриття!
Дізналися про походження кави, її шлях світом та те, як вона стала частиною культури різних народів.
Чи можна побачити фізику та хімію в іконі, а математику — у погляді Ангела?
розглядали орнаменти та символи писанок
вчилися “читати” їх значення
створювали власні візерунки
досліджували, як поєднуються форма, колір і зміст
У 2 класі Бучацького ліцею Бучацької міської ради Тернопільської області відбулося справжнє маленьке наукове диво 
Заняття з курсу «Я досліджую світ» на тему:
«Таємниці невидимого повітря. Створюємо вітряну вертушку»
(вчителька — Наталія Володимирівна Шевчишин) перетворилося на захопливу подорож у світ досліджень!
Відео за посиланням:
https://www.facebook.com/reel/1484499870083129?locale=uk_UA
STEAM-урок у 4-А класі: подорож Сонячною системою
Як пояснити дітям космос так, щоб вони не просто запам’ятали, а ЗРОЗУМІЛИ?
У 4-А класі Бучацького ліцею Бучацької міської ради це зробили через дослідження, вимірювання і моделювання
Разом із учителем Олександрою Зіновіївною Токарик учні вирушили у справжню космічну експедицію 
STEM-урок у 9-А: «Кава: від слова до молекул» 
Сьогодні наш клас поринув у справжню міждисциплінарну пригоду! Ми досліджували каву не лише як улюблений напій мільйонів, а як унікальне поєднання історії, хімії та мови.
Дізналися про походження кави, її шлях світом та те, як вона стала частиною культури різних народів.
20 квітня у 4-Б класі Бучацького ліцею Бучацької міської ради Тернопільської області під час навчального заняття з курсу «Я досліджую світ» вчителькою Людмилою Федорівною Лучка було проведено цікаве та пізнавальне заняття на тему: «Енергія. Переваги відновлювальних джерел енергії» 
STEAM-урок у 9-Б класі:
«Табличний процесор Excel як інструмент математичного моделювання»
Сьогодні учні 9-Б класу Бучацького ліцею Бучацької міської ради довели: Excel — це не просто таблиці, а потужний інструмент для дослідження реальних процесів 
Разом із учителями Аллою Володимирівною Поморською та Лесею Михайлівною Шворак учні працювали над темою
«Математичне моделювання процесів від екології до бізнесу».
STEAM-урок у 6-А класі:
“Degrees of Comparison of Adjectives + Робота з даними”
У 6-А класі Бучацького ліцею Бучацької міської ради відбувся інтегрований STEAM-урок з англійської мови та математики.
Разом із учителем англійської мови Любов’ю Петрівною Вітик-Гишко та математики Світланою Павлівною Крушельницькою учні поєднали мовні знання з математичними навичками, перетворивши урок на справжнє дослідження
Математичне моделювання з теоремою Вієта
В учнів 8-Б класу Бучацького ліцею Бучацької міської ради відбувся змістовний та пізнавальний інтегрований урок з алгебри та інформатики на тему «Теорема Вієта. Розв’язування квадратних рівнянь з використанням табличного процесора MS Excel».
Учні 6-А класу нашого ліцею впевнено відповідають: «Так!». На незвичайному інтегрованому уроці української літератури вони довели, що наука й мистецтво мають спільне коріння.
Навчальний кабінет на годину перетворився на «Лабораторію стародавнього майстра» 
— місце, де середньовічні традиції зустрілися із сучасними дослідженнями.
— місце, де середньовічні традиції зустрілися із сучасними дослідженнями.
STEM-урок у 7-х класах: «Гідростатичні пристрої»
Чи можна підняти вантаж без зусиль? На уроці фізики — так! І ще й власноруч створити справжній підйомник 
Учні 7-х класів Бучацького ліцею Бучацької міської ради разом із учителем Ольгою Ігорівною Галюлько занурилися у світ гідростатики та інженерії.
STEM-урок у 1 класі: «Про що розповідає писанка?»
Сьогодні першокласники Бучацького ліцею Бучацької міської ради поринули у справжню великодню казку — досліджували українську писанку не лише як традицію, а як маленьке диво, наповнене змістом
Разом із учителем Світланою Богданівною Катеринчук діти:
розглядали орнаменти та символи писанок вчилися “читати” їх значення створювали власні візерунки досліджували, як поєднуються форма, колір і зміст
STEM-урок у 3 класі: «Солодкі кути»
Чи можна вивчати математику смачно? У 3 класі Бучацького ліцею Бучацької міської ради — так! 
На інтегрованому уроці з ЯДС та математики разом із учителем Марією Степанівною Базилюк учні досліджували… кути за допомогою солодощів 
STEAM-урок, де математика заговорила мовою поезії!
#STEAM -весна 2026#
У Бучацький ліцей Бучацької міської ради відбувся незвичайний інтегрований урок алгебри та української літератури на тему «Квадратні рівняння — математична поезія буття».
Цього дня учні відкривали для себе, що формули можуть надихати, а графіки — розповідати історії. Досліджуючи параболу та вірш Ліна Костенко «Крила», школярі не просто будували графіки на координатній площині — вони створювали їх власноруч із стрічок, кнопок і квітів.
